睁开全文第十章　心理健康与心理的专业手艺 节 心理诊断手艺　　、心理室的设置与安插 　　黉舍心理室是为学生供给各类心理处事的场所，它可所以一间，也能够有多间，这要遵循黉舍心理和教育的需要及黉舍现实前提的许可而定，但心理室和心理测量室凡是为不成贫窭的。 　　（一）心理室 　　心理室是接待来访学生，给他们以指导、启发，辅佐他们解决心理问题的专用房间。为此，就要求心理室能够为来访者供给：安靖、温馨的气象，使他们有安然感，保证谈话不受干扰；能够为教师供给便当的工作场所，或为来访学生进行心理操练供给必定的前提。为此，心理室的安插可寄望以下几点： 　　、为达到舒适、保密的要求，理当能够连结舒适，有较好的隔音、隔离步履法子。 　　、为使学生感应亲热、协调、舒适、安然、放松，心理室的面积一般不宜过除夜，内部步履法子可以简单些，房间装修尽可能削减硬线条和棱角，室内要整洁，光线要柔和；室内色调以中性为主，出格不要过于暗淡，在需要的处所可放上鲜花或盆花，以示生命力。 　　、心理室可设置设备放置两张单人沙发椅，一个茶几或一张办公桌。时，来访者坐的位置以同者成°直角为好，这样可避免来访者与者对视，减轻来访者的心理压力。坐位也可排成平行式或交叉式。 　　、时应有规范的记实卡，竣事实时存档；心理室还可配备采访机、摄像机、录音机或CD放音机，多媒体电脑等设备，以备需要时操作。 　　（二）心理测量室 　　心理测量是针对不合的来访者，需要体味来访者的一般心理状况和问题，采纳需要的心理量表进行测量，对心理测量功能进行分化评价；遵循心理测量功能和对来访者的谈话综合剖断，必定编制；记实和存下学生心理档案；为黉舍、教师、家长供给需要的信息和资料；为诊断确有心理疾病的学生转介处事时预备资料。 　　黉舍心理测量室需要备有常规心理测量量表，如智力量表、个性量表、气质量表、进修气象问卷、意志品质量表、人际交往量表，测量学生心理健康状况的量表，如SCL—心理卫生量表、Achenbach儿童步履量表、MMPI多项人格量表等。心理测量室一般不要和室合在一路，有一个舒适自力的房间，房间的面积不需很除夜，以保证心理测量不受干扰，功能切确。 　　心理测量室要为学生成立规范的心理档案。心理档案可以按年级、班级分类，也可按个体和集体分类、或按量表性质分类等。心理测量室要设置设备放置电脑和打印机，便于测量功能的统计、措置；要设置设备放置心理档案柜，以便存安心理档案；各类心理测量量表和软件可陆续设置设备放置。 　　（三）心理阅览室 　　有前提的黉舍，可在心理室和心理测量室以外，另建心理阅览室和心理勾当室。 　　心理阅览室是心理图书资料的专用阅览室，其面积巨细可遵循黉舍前提构建，一般起码应可容纳人以上。心理阅览室可以集中设置设备放置有关心理方面的报刊、杂志，同时集中放置有关辅佐和提高学生心理品质方面的书籍。心理阅览室的功能在于可让学生选择自己所需要的资料，从而获得辅佐和启发。心理阅览室还可感受教师供给有关的各类心理教育编制、现代教育思惟、各类心理教育手艺方面的资料。需要设置设备放置书厨、阅览架、阅览桌椅、有关的心理图书和报刊、杂志等。 　　（四）心理勾当室 　　心理勾当室的设置，一是为学生进行各类集体教育勾当，二可为学生进行心理操练供给前提。一般也能够直接操作学生的教室。 　　心理勾当室用于集体教育勾那时，可创设一种心理气象，让学生在心理教育勾当室中，感应传染到教育教师设计的气象教育。学生在勾傍边可以饰演各类脚色，体验脚色心理，达到心理平衡。有前提的还可以作为心理反映和步履反映的考试考试不美观不美观不雅察看室。在勾当室里学生可以自由组合。勾当室可以遵循与教育的需要，创作发现性地设计设置设备放置设备，一般要配有学生坐椅、音响、电视录相设备等。 　　勾当室若用于心理废弛操练，可让学生在教育教师的指导下放松，也能够按录音指导语进行放松，或选听各类音乐自己放松。心理废弛室一般可以坐人摆布，经由过程肌肉放松、呼吸放松、想象放松、暗示放松、音乐放松、步履放松等编制进行操练。勾当室用作废弛室时，可操作浅绿或浅蓝色安插，并配有舒适的椅子。心理废弛室要设置设备放置一台斗劲好的配有放松指令的录音机，及各类放松操练的指导语和音带。